Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5


ставить вопросы к тексту, делать задания к тексту и отвечать на вопросы к тексту

на уроках литературного чтения

Комбинированный тест

текущий


итоговый

базисный

разделять текст на смысловые части и составлять обычный план

выполнение заданий рубрики «Проверь себя» в рабочих тетрадях

текущий

базисный

пересказывать Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 и говорить произведение по плану

на уроках литературного чтения

текущий

базисный

на уроках литературного чтения

текущий

завышенный

создавать маленькой устный текст на заданную тему

на уроках литературного Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 чтения

текущий

базисный

писать отзыв о прочитанной книжке

выполнение заданий рубрики «Проверь себя» в рабочих тетрадях

текущий

завышенный

работать со справочной литературой, периодикой




текущий

завышенный

Математика





Что проверяется (познания, умения, практические способности)


Где проверяется


Вид контроля


Уровень познаний

1 класс










размещение предмета: левее (правее), выше (ниже) данного Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 предмета, над (под, за) данным предметом, меж 2-мя предметами;


Проверочная работа

Диагностическое обследование №2, №3

текущий

базисный

выделять из огромного количества один либо несколько предме­тов, владеющих либо не владеющих обозначенным свой­ством;


Диагностическое обследование №2, №3

текущий

промежный

базисный

определять, в каком Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 из 2-ух множеств больше (меньше) предметов

Диагностическое обследование №2, №3

текущий

промежный

базисный

пересчитывать предметы и выражать итог чи­слом

Проверочная работа Диагностическое обследование №2, №3

текущий

базисный

делать арифметические деяния; сложение, вычитание

Проверочная работа

текущий

базисный

результаты табличных случаев сложения, вычитания в преде­лах Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 20

Проверочная работа

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

отыскивать число, большее (наименьшее) данного на несколько единиц

Проверочная работа

промежный

базисный

использовать характеристики сложения и вычитания при выполнении вычислений

Проверочная работа

текущий

базисный

решать текстовые арифметические задачки в одно дей­ствие, записывать решение задачки Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5;

Проверочная работа Диагностическое обследование №2, №3

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

определять длину предмета при помощи линейки

Проверочная работа

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

изображать отрезок данной длины

Проверочная работа

текущий

базисный

отыскивать геометрические фигуры круг, квадрат, тре­угольник, пятиугольник, точка, отрезок

Проверочная работа

текущий

базисный

делать вычисления при Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 помощи микрокалькулятора




текущий

завышенный

2 класс




текущий

базисный

чтение, запись и сопоставление двузначных чисел

Контрольная работа №1,№2

текущий

базисный

устные вычисления в преде­лах 100

Проверочная работа

текущий

базисный

письменное сложение и вычитание чисел, когда итог деяния не превосходит 100

Контрольная работа №1, №2, №4, №5

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

устанавливать закономерность по которой Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 составлена числовая последовательность

Контрольная работа №1

текущий

базисный

решение составной текстовой задачки в 1 действие

Контрольная работа №1

текущий

базисный

делать построение луча

Контрольная работа №1

текущий

завышенный

делать построение многоугольника с данным числом сторон

Контрольная работа №2

текущий

базисный

числовой луч, координаты точки

Контрольная работа Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 №2,3

текущий

завышенный

решение составной текстовой задачки в 2 деяния

Контрольная работа №2, №3,

текущий

базисный

результаты табличного умножения конкретных чи­сел; результаты табличных случаев деления

Проверочная работа

Контрольная работа №4, №5

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

обыкновенные задачки на умножение, деление

Контрольная работа №3

текущий

базисный







текущий

базисный

вычислять периметра многоугольника

Контрольная работа №3

текущий

базисный

строить окружность при Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 помощи циркуля


Контрольная работа №3

текущий

базисный

определять обоюдное размещение фигур на плоскости

Контрольная работа №3

текущий

завышенный

решение задач на повышение, уменьшение числа в пару раз

Контрольная работа №4 Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

отыскивать площадь многоугольника

Контрольная работа №5 Годичная контрольная работа Диагностическое Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 обследование

текущий

промежный

базисный

знать соотношения меж единицами длины: 1 м = 100 см, 1 дм = 10 см, 1 м = 10 дм;


Контрольная работа №5

текущий

базисный

решенать задачки на нахождение толики числа

Контрольная работа №5

текущий

завышенный

знать составляющие и результаты арифметических действий

Контрольная работа №6

текущий

базисный

выделять числовое выражение;

отыскивать значение Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 числового выражения

Контрольная работа №6 Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

знать элементы многоугольника: верхушка, сторона, угол, прямой угол


Контрольная работа №6

текущий


базисный

вычислять значения числовых выражений, содержа­щих 2-3 деяния


Контрольная работа №6

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

сопоставить текст арифметической задачки с ее представлением в виде Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 схемы

Диагностическое обследование

промежный

базисный

решить задачку, в какой требу­ется установить дела меж объектами.

Диагностическое обследование

промежный

базисный



3 класс










делать чтение, запись и сопоставление трёхзначных чисел

Контрольная работа №1

текущий


базисный

делать письменное сложение, вычитание трёхзначных чисел


Контрольная работа №2, №3 Годичная Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 контрольная работа

текущий

промежный базисный

базисный

делать устные вычисления в преде­лах 1000

Контрольная работа №2, №6, №7




базисный

решать е составную текстовую задачку в 2 деяния

Контрольная работа №2, №3, №5

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

определять порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без их

Контрольная работа №4

Годичная контрольная Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 работа

текущий


базисный

знать соотношения меж единицами длины (1 км == 1000 м,

1 см = 10 мм, 1дм=10см);

массы (1 кг = 1000 г)



Контрольная работа №3

текущий


базисный

делать сопоставление выражений, используя знаки ; выделять равенства, неравенства

Контрольная работа №4 Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

устанавливать зависимость меж компонентами Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 и плодами арифметических действий

Контрольная работа №5, №6 Годичная контрольная работа

текущий


базисный

делать построение ломаной, отыскивать длину ломаной

Контрольная работа №3 Годичная контрольная работа

текущий

промежный

завышенный

делать построение окружности

Контрольная работа №6

текущий


базисный

делать деяния с величинами

Контрольная работа №6

текущий


завышенный

решать арифметические текстовые задачки в Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 три дей­ствия

Контрольная работа №7 Годичная контрольная работа

текущий

промежный

завышенный

делать умноже­ние и деление на однозначное и на двузначное число в случа­ях, когда итог деяния не превосходит 1000


Контрольная работа № 7

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

использовать характеристики умножения и деления Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 при выпол­нении вычислений

Контрольная работа №7

текущий


базисный

знать соотношения меж единицами времени

Контрольная работа №7

текущий


базисный

делать построение симметричных прямых

Контрольная работа №7

текущий


завышенный

устанавливать зависимость меж величинами; скорость, время, расстояние, решать задачки на движение в 1 действие

Контрольная работа №8

текущий


базисный

различать Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 прямую, луч, отрезок

Контрольная работа №8

текущий


базисный

4 класс










знать классы и разряды неоднозначных чисел

Контрольная работа №1, №3

текущий


базисный

запись, сопоставление неоднозначных чисел

Контрольная работа №1

Диагностика

текущий


базисный

поразрядное сложение, вычитание неоднозначных чисел

Контрольная работа №2, №3

Годичная контрольная работа

текущий

промежный

базисный

использовать познание правил порядка выполнения действий в выражениях Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 со скобками и без их.

Контрольная работа №2

текущий


базисный

решать разные арифметические текстовые задачки в два, три дей­ствия

Контрольная работа №2, №4, №5,№ 6, Годичная контрольная работа

Диагностика

текущий

промежный

базисный

использовать характеристики арифметических действий (переместительное и сочетательное характеристики сложения и умно Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5­жения, распределительные характеристики умножения относитель­но сложения и вычитания) при выполнении вычислений

Контрольная работа №2

текущий


базисный

устанавливать зависимость меж скоростью, методом и време­нем движения для решения арифметических задач

Контрольная работа №3, №5

текущий


базисный

выражения с переменной

Контрольная работа №3

текущий


завышенный

координатный Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 угол, запись координат точки

Контрольная работа №3

текущий


завышенный

делать умножение и деление при выполнении письмен­ных расчетов с неоднозначными числами

Контрольная работа №4, №5

Годичная контрольная работа

Диагностика

текущий

промежный

базисный

делать вычисление объёма куба

Контрольная работа №5

текущий


завышенный

решать арифметические текстовые задачки различных Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 видов

Контрольная работа №6


текущий


базисный

знать соотношения меж единицами массы: 1 т = 1000 кг, 1 ц = 100 кг, 1 т = 10 ц

Контрольная работа №7

текущий


базисный

знать зависимость меж компонентами и плодами арифметических действий

Диагностика

промежуточныфй

базисный

делать устные вычисления в границах сотки, с Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 большенными числами, просто сводимыми к действиям в границах 100

Контрольная работа №7

текущий


базисный

делать построение геометрических фигур с задан­ными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) с по­мощью линейки, угольника, транспортира

Контрольная работа №7

текущий


базисный

вычислять периметр, площадь многоугольника

Годичная Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 контрольная работа

итоговый

базисный

^ Мир вокруг нас




Что проверяется (познания, умения по предмету)


Форма проверки

Вид контроля

Уровень

1 класс










именовать свое полное имя, домашний адресок, город, страну, глав­ный город страны

Собеседование

текущий

базисный

главные правила здорового стиля жизни

Выполнение заданий в рабочей тетради Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

главных представителей растительного и животного мира наиблежайшего окружения (более 5 объектов)

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

главные условия благополучной жизни растений и животных

Выполнение заданий Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

профессии, связанные со строительством, сельским хозяйством, индустрией (5-6 профессий)

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

улицы посёлка, главные достопримечательности Коноши

Собеседование

текущий

базисный

различать знаки Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 светофора; знаки дорожного движения, необхо­димые для соблюдения безопасности

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

главные нравственно-этические понятия (сочув­ствие — равнодушие; трудолюбие — леность; повиновение — неповиновение)

Собеседование

текущий

базисный

именовать животных Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5, соединять воединыжды их в группы (животные, птицы, насекомые)

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

произведения народного творчества: пение, танцы, сказки, игрушки

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 рабочим планом учителя

текущий

базисный

определять время по часам с точностью до часа

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

делать правила поведения в небезопасных для жизни ситуация

наблюдение во время учебной Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 эвакуации на случай ЧС

текущий

базисный

делать трудовые поручения по уголку природы: поливать растения, сеять семечки, сажать черенки

практическая работа

текущий

базисный

2 класс










правила здорового и неопасного стиля жизни

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

правила поведения на природе Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5, в публичных мес­тах, учреждениях культуры

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

главные права людей Рф и права малыша

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

главные Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 древнейшие городка Руси и Рф (не ме­нее 3-4);

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

различать

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя текущий

текущий

базисный

предметы неживой и живой природы, изделия

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

представителей растительного и животного мира и Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 ме­ста их обитания

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

этические понятия: заботливость, бдительность, деликатность, доброта и др.

собеседование

текущий

базисный

охарактеризовывать значение природы для человека и правила дела к ней

проект

текущий

базисный

обрисовывать объект мира вокруг Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 нас, передавать свое отношение к нему

творческая работа

текущий

базисный

проводить простые опыты и наблюдения (в соот­ветствии с программкой), фиксировать их результаты

практическая работа

текущий

базисный

3 класс










тела живой и неживой природы

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 планом учителя

текущий

базисный

планетки Галлактики

(2-3)

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

характеристики воздуха, воды

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

состав земли

Выполнение заданий в рабочей Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

древнейшие городка и их достопримечательности

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

имена отдельных управляющих страны, деяте­лей, просветителей Руси и Рф (в согласовании с про Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5­граммой)

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

предпосылки исчезновения растений и животных, отдель­ных сообществ

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

наименования российского страны и их Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 соответствие исто­рической эре

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

растения различных групп (водные растения, мхи, папоротники, хвойные, цветковые)

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 планом учителя

текущий

базисный

приспособления животных к среде обитания

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

особенности внешнего облика, строения животного в за­висимости от сферы обитания

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 рабочим планом учителя

текущий

базисный

понятия «земледелие», «ремесло», «торговля», «деньги»

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

разъяснять значение Солнца для жизни на Земле

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 с рабочим планом учителя

текущий

базисный

разъяснять необходимость бережного дела чело­века к окружающей среде

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

охарактеризовывать условия жизни на Земле; природные зоны Росси

Выполнение заданий в Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

охарактеризовывать главные процессы жизнедеятельно­сти животных

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

открывать значение растений и животных в природе и жизни человека

Выполнение заданий в Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

соблюдать правила поведения в природе; участвовать в работе в уголке природы, на пришкольном участке


Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 планом учителя

текущий

базисный

охарактеризовывать некие важные действия в ис­тории русского страны (объединение славян, принятие христианства, крепостное право, появление ремесел, развитие городов)

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

особенности жизни Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 людей в Старой Руси, Столичной Руси, Рф различных эпох


Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

работать с географической и исторической картой, глобусом (в согласовании с заданиями рабочей тетради), ра­ботать с Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 контурной картой по заданию учителя

Выполнение заданий в рабочей тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный

Величавая Российская война. Главные схватки совет­ской армии с фашистами. Помощь тыла фронту

Выполнение заданий в рабочей Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения - страница 5 тетради в согласовании с рабочим планом учителя

текущий

базисный


osnovnaya-chast-zadachi-vipolnena-ostalas-tehnicheskaya-trebuyushaya-sil-i-energii-vremeni-vprochem-tozhe-800-na-podlete-zveno-vertushek-potoropimsya.html
osnovnaya-deyatelnost-banka-i-kratkie-svedeniya-o-licah-vhodyashih-v-sostav-organov-upravleniya-kreditnoj-organizacii.html
osnovnaya-dlya-podgotovki-k-ekzamenu.html