Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ Программка

050100.62 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОРАЗОВАНИЕ»


ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ Историческое образование


ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ Программки:

Выпускник по направлению подготовки «Педагогическое образование» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен владеть последующими компетенциями:

а) общекулътурными (ОК):

-владеет культурой Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке цели и выбору путей её заслуги (ОК-1);

-способен рассматривать мировоззренческие, социально и личностно важные философские препядствия (ОК-2);

-способен осознавать значение культуры как формы людского существования и Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы управляться в собственной деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества (ОК -3);

-способен использовать познания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и проф деятельности, использовать способы математической обработки инфы Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);

-готов использовать способы физического воспитания и самовоспитания для увеличения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья (ОК-5);

-умеет логически правильно, аргументировано и ясно строить устную и .письменную речь Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы (ОК-6);

-готов к кооперации с сотрудниками, к работе в коллективе (ОК-7);

-владеет основными способами, методами и средствами получения, хранения, переработки инфы, имеет способности работы с компом как средством регулирования информацией (ОК-8);

-способен Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9);

-владеет одним из зарубежных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-10);

-владеет основными способами защиты от вероятных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 11);

-способен Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества, сознавать угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать главные требования информационной безопасности, в том числе защиты гос потаенны (ОК-12),

-умеет использовать нормативные правовые Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы документы в собственной деятельности (ОК-13);

-готов к толерантному восприятию соц и культурных различий, почтительному и бережному отношению к историческому наследству и культурным традициям (ОК-14);

-способен осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса, место Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15);

-способен использовать способности общественной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16);


б) проф (ПК): -

общепрофессиональными (ОПК):

-осознает социальную значимость собственной будущей профессии, обладает Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы мотивацией к выполнению проф деятельности (ОПК- 1);

-способен использовать систематизированные теоретические и практические познания гуманитарных, соц и экономических наук при решении соц и проф задач (ОПК-2);

-владеет основами речевой проф культуры (ОПК-3);

-способен нести Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы ответственность за результаты собственной проф деятельности (ОПК-4);

-владеет одним из зарубежных языков на уровне проф общения (ОПК-5);

-способен к подготовке и редактированию текстов проф и социально важного содержания (ОПК-6);


- в области педагогической деятельности Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы:

-способен реализовывать учебные программки базисных и элективных курсов в разных образовательных учреждениях (ПК-1);

-готов использовать современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения свойства учебно-воспитательного Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы процесса на определенной образовательной ступени определенного образовательного учреждения (ПК-2);

-способен использовать современные способы диагностирования достижений обучающихся и воспитанников, производить педагогическое сопровождение процессов социализации и проф самоопределения обучающихся, подготовки их к сознательному выбору профессии (ПК-3);

-способен Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы использовать способности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения свойства учебно-воспитательного процесса (ПК-4);

-готов врубаться во взаимодействие с родителями, сотрудниками, соц партнерами, заинтересованными в; обеспечении свойства учебно-воспитательного процесса Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы (ПК-5);

-способен организовывать сотрудничество обучающихся и воспитанников (ПК-6);

-готов к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности (ПК-7);


- в области культурно-просветительской деятельности:

-умеет Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программки для разных категорий населения, в том числе с внедрением современных информационно-коммуникационных технологий (ПК- 8);

-способен мастерски вести взаимодействие с участниками культурно-просветительской деятельности (ПК-9);

-способен к Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы использованию российского и забугорного опыта организации культурно-просветительской деятельности (ПК-10);

-способен выявлять и использовать способности региональной культурной образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности (ПК- 11).


- проф компетенции в предметной области (ПКПО):

- имеет представление Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы об главных фактах, явлениях и процессах всеобщей и российскей истории, ориентируется в обилии цивилизационного и конфессионального развития общества (ПКПО-1);

- способен представлять и обрисовывать факты, явления и процессы глобальной истории, сформировывать исторические Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы образы, выявлять и охарактеризовывать региональные особенности исторических процессов (ПКПО-2);

- способен сопоставлять, синхронизировать, охарактеризовывать, выявлять особенности процессов всеобщей, российскей истории и региональной истории (ПКПО-3);

- способен охарактеризовывать явления и процессы глобальной истории с корректным внедрением главных определений Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы и понятий исторической науки, определять признаки и выявлять закономерности исторического процесса (ПКПО-4),

- способен формулировать препядствия, главные вопросы в предметной области «история» (ПКПО-5);

- готов формулировать оценочные суждения на базе анализа Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы фактического и теоретического материала предметной области «история» (ПКПО-6);

- способен определять круг нужных источников и литературы и других информационных ресурсов для решения предметных задач в области «история» (ПКПО-7);

- готов различать и использовать для решения Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы предметных задач источники инфы разного типа (ПКПО-8);

- готов выбирать методы, способы и приемы деятельности в решении предметных задач в области «история» (ПКПО-9);

- готов оформлять результаты работы в согласовании с требованиями, предъявляемыми к квалификационным Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы сочинениям в предметной области «история» (ПКПО-10);

- способен к самоконтролю и самообразованию в предметной области «история», готов к продолжению образования в предметной области «история» (ПКПО-11).


^ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

подготовки бакалавра по направлению 050100.62 «Педагогическое образование»

профиль Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы «Историческое образование»


Квалификация – бакалавр

Нормативный срок обучения – 4 года


 № п/п

Наименование дисциплин

(в том числе практик)

 

Трудозатратность

Примерное рассредотачивание по семестрам

 Зачетные единицы

 Часы

1-й семестр

 2-й семестр

3-й семестр

 4-й семестр

5-й семестр

 6-й семестр

7-й семестр

8-й семестр

Форма промеж. аттестации

Коды форм. компетенций

Количество недель

18

18

18

18

18

18

18

4

 




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Б.1 Гуманитарный Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы, соц и экономический цикл

28

1008


































^ Базисная часть

20

720































1.1.

История

3

108




+



















экз

ОК-1 ОК-3 ОК-6 ОК-7 ОК-8

ОК-14 ОК-15

ОК-16

ОПК-2

1.2.

Философия

2

72







+
















зачет

ОК-1 ОК-2 ОК-6 ОК-7 ОК-8

ОК-16

ОПК-2

1.3

Зарубежный язык

9

324

+

+

+

+













экз

ОК-3 ОК-10

ОПК-5

ПК-10

1.4

Культура речи

4

144




+



















экз

ОК-16

ОПК-3

ОПК-6

1.5

Экономика Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы образования

2

72






















+

зачет

ОК-1

ОПК-2




^ Вариативная часть, в т.ч. курсы по выбору

8

288































1.6

Базы страны и права

2

72







+
















зачет

ОК-1 ОК-2 ОК-13

ОПК-2

1.7

Социология

2

72













+










зачет

ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-7

ОПК-2

1.8

Культурология

2

72
















+







зачет

ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-6

ОПК-2

1.9

^ Дисциплины по выбору

2

72



















+




зачет

ОК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-1 ОК-2 ОК-3 ОК-6 ОК-7 ОК-10 ОК-13 ОК-14 ОК-15 ОК-16

ОПК-2 ОПК-3 ОПК-5 ОПК-6

ПК-9 ПК-10 ПК-11

Б.2

Математический и естественнонаучный цикл

10

360


































^ Базисная часть

6

216































2.1

Информационные технологии

2

72

























зачет

ОК-1 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОК-12

ПК-2 ПК-4 ПК-8

2.2

Естественнонаучная картина мира

2

72










+













зачет

ОК-1 ОК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-4 ОК-7

2.3

Базы математической обработки инфы

2

72

+






















зачет

ОК-1 ОК-4 ОК-7




^ Вариативная часть, в т.ч. курсы по выбору





































2.4

Базы экологической культуры и экологического права

2

72










+













зачет

ОК-1 ОК-2 ОК-4 ОК-7 ОК-11 ОК-13

2.6

^ Дисциплины по выбору

2

72

























зачет

ОК-1 ОК-2 ОК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-4 ОК-7 ОК-9 ОК-11 ОК-12

ПК-2 ПК-4 ПК-8

Б.3

Проф цикл

165

5928


































^ Базисная часть

35

1260































2.5

Психология

10

360




+

+

+

+

+







экз

ОК-1 ОК-2 ОК-6 ОК-7 ОК-16

ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-6

ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8 ПК-9

2.6

Педагогика

10

360




+

+

+

+










экз

ОК-1 ОК-2 ОК-6 ОК-7 ОК-16 ОПК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-6

ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8 ПК-9 ПК-10

2.7

Безопасность жизнедеятельности

2

72




+



















зачет

ОК-1 ОК-5

ПК-7 ПК-8 ПК-11

2.8

Базы здорового стиля жизни

2

72




+



















зачет

ОК-1 ОК-5

ПК-7 ПК-8 ПК-11

2.9

Методика обучения истории

11

369













+

+

+




экз

ОК-1

ОПК-1 ОПК-2 ОПК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-3 ОПК-4 ОПК-6

ПК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-10




^ Вариативная часть, в т.ч. курсы по выбору

130

4668































2.10

Модуль 1: Российская история


































ОК-1 ОК-3 ОК-6 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОК-14 ОК-15 ОК-16

ОПК-1 ОПК-2

ОПК-3 ОПК-4 ОПК-6

ПК-1ПК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-2 ПК-4 ПК-8 ПК-10 ПК-11

ПКПО-1 –ПКПО-11

2.10.1

История старой Руси

8

288

+






















экз




2.10.2

История Рф

20

720




+

+

+

+

+







экз




2.13.3

Особенности русской цивилизации

3

108



















+




зачет




2.11

Модуль 2: История забугорных государств


































ОК-1 ОК-3 ОК-6 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОК-14 ОК-15 ОК-16

ОПК-1 ОПК-2

ОПК-3 ОПК-4 ОПК-6

ПК-1ПК-2 ПК-4 ПК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-8 ПК-10 ПК-11

ПКПО-1 –ПКПО-11

2.11.1

История старого мира и средних веков

15

540

+

+



















экз




2.11.2

История нового и нового времени

18

648







+

+

+

+







зачет




2.12

Модуль 3: Особые исторические дисциплины


































ОК-1 ОК-3 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОК-14 ОК-15

ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-6

ПК-1 ПК-2 ПК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-4 ПК-8 ПК-9 ПК-11

ПКПО-7

ПКПО-8

ПКПО-9

ПКПО-11

2.12.1

Базы археологии

2

72

+






















зачет




2.12.2

Базы этнологии и исторической демографии

2

72

+






















зачет




2.12.3

Вспомогательные исторические дисциплины

3

108







+
















зачет




2.12.4

Источниковедение истории Рф

2

72










+













зачет




2.13.

Модуль 4: История края


































ОК-1 ОК-3 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОК-14 ОК-15

ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-6

ПК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-1 ПК-2 ПК-4 ПК-8 ПК-9 ПК-11

ПКПО-1 –

ПКПО-11

2.13.1

Историческое краеведение и музееведение

2

72










+













зачет




2.13.2

История Омска и Омской области

2

72










+













зачет




2.14

^ Модуль 5: Практикум по основам исследовательской деятельности


































ОК-1 ОК-6 ОК-7 ОК-8 ОК-9

ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-5 ОПК-6

ПК-4

ПКПО-7

ПКПО Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-8

ПКПО-9

ПКПО-10

ПКПО-11

2.14.1

Базы самостоятельной деятельности студентов

2

72

+






















зачет




2.14.2

Методика анализа текстовых источников

2

72







+
















зачет




2.14.3

Базы научно-исследовательской деятельности

2

72













+










зачет




2.15

^ Дисциплины по выбору

47

1680




+

+

+

+

+

+

+

зачет

экз

ПКПО-1 – ПКПО - 11

Б.3

Физкультура

2

400

+

+

+

+

+

+

+




зачет

ОК-5 ОК-7

Б.4

Практика

29































ОПК 1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-6

ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК Основная образовательная программа 050100. 62 «педагогическое оразование» профиль подготовки историческое образование требования к результатам освоения основной образовательной программы-9 ПК-10 ПК-11

ПКПО-8

ПКПО-9

Б.5

Итоговая муниципальная аттестация

6































ОК-1

ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-6

ПК-2 ПК-3

ПКПО-1 – ПКПО-11



osnovnaya-funkciya-shifrovaniya-funkciya-fejstelya.html
osnovnaya-harakteristika-i-klassifikaciya.html
osnovnaya-ideya-innovacionnogo-proekta.html