ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ

^ ОСНОВНАЯ Идея.
Грех делает трудности вам и окружающим.


СТИХ ДЛЯ ЗАУЧИВАНИЯ Назубок.

Римлянам 3:23


ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ Управляющего:


^ О ПОДВИЖНЫХ И СПОРТИВНЫХ ИГРАХ.


Неважно какая игра либо вид спорта может перевоплотиться в противное зрелище, если ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ не придерживаться установленных правил либо пробовать одержать преимущество нечестным методом. В вопросах к играм этого раздела, мы попытаемся осмыслить с ребятами, что все-таки может быть не так во время игры ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ.


^ О БИБЛЕЙСКОМ СОДЕРЖАНИИ.


Может быть, это единственная история в Писании, где так явна вина за содеянный грех. Более 20 лет прошло с того времени, как братья Иосифа сделали свое злодеяние, но в протяжении всего сих ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ пор, последствия этого совершенного греха лежали на их тяжким грузом вины и заставляли тужить их отца. Это похоже на то, как если б вы бросили камень в озеро, и круги, которые ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ бы позже разошлись по воде, очень идентичны с эффектом греха, затрагивающего все на собственном пути. Итак, подходит время для тесты нрава Иосифа, оно покажет, каким же он стал, когда Иосиф станет перед лицом подходящей ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ способности отомстить своим братьям.

Чаша, в какой упоминается в этом уроке, была очень принципиальным предметом. Кроме того, что из нее пил сам фараон, она так же использовалась придворными колдунами, чтоб рассматривать знамения ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ в той воды, которую они туда наливали. Если б увидели исчезновение этой чаши, то уж точно начали бы лупить тревогу, тогда братьям пришлось прочуять на для себя, каково это - быть несправедливо оклеветанными ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ. Иосиф испытывал братьев, следя за тем, какие перемены произошли в их сердцах. Более всего он увидел это в сердечко Иуды.

Обернитесь на путь, пройденный вами с Богом, поблагодарите Его за то, что ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Он высвободил вас от чувства вины и даровал вам свое вечное прощение.


О ДЕТЯХ.

Время от времени, в порыве игры, желание выиграть затмевать все другое. В неких детях, желание быть первым и ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ выбиться к верхушке очень очень. Нам не хотелось бы создавать ситуация для того, чтоб их пристыдить, но в то же время нам очень хотелось бы, чтоб они поняли, что есть ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ более принципиальные вещи: к примеру забота о людях, намного важнее, чем победа. Принципиально направить внимание, что нехорошее поведение остается нехорошим поведением, даже если желание одолеть очень велико.


ПОДГОТОВКА
^ За ранее сделайте последующее ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ:


^ ЦЕЛИ УРОКА:

В СПОРТИВНОМ РАЗДЕЛЕ.

Малыши побеседуют о нечестной игре (обмане, нарочном нарушении правил, надувательстве); почему мы делаем это и как это оказывает влияние на окружающих.

^ В РАЗДЕЛЕ ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ ОБ ИОСИФЕ.
Детки увидят, как грех братьев Иосифа причинил мучения не только лишь Иосифу, да и им самим, и их семьям в протяжении многих лет.


^ О БОГЕ ИОСИФА.

Детям дается ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ возможность проследить как грех, оказывает влияние на их дела с Богом и с другими людьми, и выяснить о спасении, которое предлагает Христос


^ УРОК СЕДЬМОЙ

Расписание урока:

Приглашение и«Разминка» 20 минут

Испытай на для себя! 20 минут

Братья Иосифа (1) 15 минут

Обсуждение ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ. 5 минут

Интервью со спортсменом. 5 минут

Братья Иосифа (2) 5 минут

Игра. 10 минут

Короткое обсуждение (1) 10 минут

Стих для заучивания назубок 5 минут

Короткое обсуждение (2) 5 минут

Молитва. 5 минут

Приглашение. 5 минут


ИСПЫТАЙ НА Для себя!


А С ПРАВИЛАМИ ТО ВСЕ ПО-ДРУГОМУ!


^ СПОРТИВНАЯ ИГРА.
Проведи мяч через ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ препятствия.

Правила игры:
Сформируйте команды из 4-6 человек. Возьмите футбольный либо баскетбольный мяч и дайте командам, которые выстроены для эстафеты. Пусть каждый игрок проведет мяч, стараясь не задеть препятствия, поставленные на ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ пути к финишу, и возвратится к команде. Если он заденет одно из их, то должен возвратиться назад и начать все поначалу.

Постарайтесь поставить «препятствия» довольно близко, чтоб сделать для малышей огромную возможность ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ ошибки. Если у вас есть такая возможность, достать мяч для регби, используйте его с детками постарше, чтоб сделать дополнительные трудности.

^ Требования к месту проведения игр.
Ровненькая площадка, в помещении либо вне ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ помещения.

Инвентарь.
Мячи, разметка для площадки, препятствия.

^ Вопросы после игры:


СПОРТИВНАЯ ИГРА.

^ Меткий стрелок.

(Иллюстрация)

Правила игры ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ:
Проведите эстафету, в какой игроки проводят мяч по данной дорожке и позже забрасывают мяч в баскетбольную корзину либо какую-то другую цель. Если они промахнулись либо бросили не с отведенной полосы ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ, то должны возвратиться к старту и все повторить поновой. Если бросок проделан удачно, игрок должен подобрать мяч и возвратиться назад в «хвост» команды. Потом он должен перебросить мяч через всю ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ команду тому, кто будет бежать последующим.

Удостоверьтесь перед игрой, что детки понимают, откуда необходимо кидать мяч и не спутают эту линию, с другими линиями.

^ Требования к месту проведения игр.
Открытая, ровненькая площадка.

Инвентарь ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ.
Мячи, разметка для площадки, конусы, чтоб пометить, цель для броска.

^ Вопросы после игры:
Такие же, как и для предшествующей игры.


Вы также сможете использовать игры с 3 урока, в особенности «Правила меняются»

Перебегаем ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ К РАЗДЕЛУ « ОТКРЫВАЕМ БИБЛИЮ». Придерживаться правил - не всегда наслаждение. Время от времени это достаточно трудно, а время от времени мы думаем, почему нет правил? Но как вы уже узрели из нашей игры, правила ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ все-же важны! Если кто то нарушил правила - это может воздействовать на весь финал игры - и не всегда к наилучшему!


^ ОТКРЫВАЕМ БИБЛИЮ. БРАТЬЯ ИОСИФА.

Лаконичный ОБЗОР Предшествующей БИБЛЕЙСКОЙ ИСТОРИИ.


У ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Бога тоже есть правила. И это часть его величавого плана для нашей жизни. Мы с вами узнали об Иосифе и о том, как Бог исполнял собственный план через все действия его жизни. Мы лицезрели, как ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ из возлюбленного отпрыска он стал рабом, позже из возлюбленного слуги –арестантом и, в конце концов, правителем над всем Египтом.

Работа Божия была видна во всей жизни Иосифа. А что все ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ-таки стало с его братьями? Как они там?


^ Братья Иосифа. (Часть 1)

В этой постановке малыши принимают различное роль. Детки постарше могут импровизировать либо вы сможете пораздавать их слова на карточках. Малыши помладше могут ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ жестами демонстрировать то, что вы рассказываете в истории. Мешки, на которых написано « Тяжесть вины», можно сделать из бумаги либо из ткани, за ранее натолкав туда смятой бумаги, чтоб они казались большенными. Вы сможете ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ по ходу истории наращивать их размеры, чтоб показать растущее чувство вины в братьях из-за совершенного ими греха.

Для того, что бы посодействовать детям понять путешествия, которые будут происходить в постановке, сделайте ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ две таблички и приклейте их в различных концах сцены, на их напишите « Ханаан» и «Египет». По ходу истории рассказчик и актеры будут передвигаться из одной части в другую. В постановке будут ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ задействованы: Иосиф, 10 братьев, Вениамин, Иаков, слуга Иакова. Актеры изображают те деяния, о которых гласит рассказчик, если таких нет, они « замирают». Прорепетируйте хорошо, перед тем как показать эту постановку, чтоб в ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ ней было видно, как возрастает стресс братьев.


^ МЕСТО Деяния: ХАНААН.

Рассказчик: Ужасный голод воцарился в стране. Зерна становилось меньше и меньше, и люди начали голодовать, это затронуло и семью Иосифа в Ханаане. В конце ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ концов, Иаков решил отправить собственных старших десятерых отпрыской в Египет где, как он слышал, они смогли бы приобрести зерно. Но Иаков настоял, что бы его младший отпрыск, Вениамин, остался с ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ ним, дома. Он все еще тужил о собственной потере, об Иосифе и не желал рисковать, чтоб также не лишиться и Вениамина. ( 10 братьев берут свои мешки, на которых написано «Вина» и потихоньку идут в «Египет ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ», в то время как рассказчик гласит об этом).


^ МЕСТО Деяния: ЕГИПЕТ.

Рассказчик: А в Египте, в это время, тянуться нескончаемые очереди людей, что бы приобрести у Иосифа хлеб. Голодные люди ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ из различных государств, бежали от голода, и вся эта раздача хлеба занимала у него много времени. И не успели одни изможденные странники откланяться, взяв хлеб, как на порог ступили другие. ( 10 братьев выходят ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вперед и становятся перед Иосифом.)

Рассказчик: Иосиф поглядел на десятерых парней, и его сердечко учащенно забилось! Да это его братья! Но они не узнали его. Они продали его, когда он был еще ребенком, а ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ на данный момент ему было уже 39 лет. На нем уже не было Ханаанской одежки пастуха, на данный момент он был одет в королевские Египетские одежки. И хотя Иосиф помнил собственный ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ язык, он решил заговорить с братьями на египетском. Иосиф гласил через переводчика и его глас был очень серьезным.

^ Иосиф: Вы откуда?

Левий: Мы из земли Ханаанской, пришли приобрести зерно.(Все братья опускают головы перед ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Иосифом. (сцена замирает).

Рассказчик: Как вы думаете, о чем вспомнил Иосиф, когда смотрел на собственных братьев, склонивших перед ним свои головы. (Постарайтесь намекнуть, что он вспомнил собственный сон.) Вот он и ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ реализовался!

Иосиф: (выкрикивает) Да вы соглядатаи! Шпионы! Вы пришли выведать, как здесь Египтяне мучаются от голода. (^ На лицах братьев недоумение и кошмар. Сцена «замирает».)

Рассказчик: Братьям было отлично понятно, что соглядатаев обычно ждет ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ погибель. Они сразу стали убеждать Иосифа, что они не шпионы, но он продолжал инкриминировать их.

Рубен: (взволнованно) Мы твои слуги, государь. И все мы братья. Всех нас было двенадцать, наш ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ младший брат остался с нашим папой в Ханаане, а один из наших братьев – погиб.

Иосиф: Если вы желаете обосновать, что вы не шпионы, один из вас должен пойти назад в вашу землю и ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ привести вашего брата, а другие будут посажены в темницу, пока он не возвратится. Если вы откажетесь так поступить, тогда вы точно шпионы.

Рассказчик: И после чего повелел всех братьев выслать в темницу на ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ 3 денька. Прошел один денек, 2-ой, на 3-ий денек братьев вновь привели к Иосифу.

Иосиф: Я богобоязненный человек, так что решил, что только один из вас остается тут. Другие могут взять причитающееся вам зерно ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ и отправиться домой. Если желаете обосновать вашу честность, идите и приведите младшего брата. Тогда я усвою, что вы не соглядатаи, и не казню вас.

Рассказчик: Братья начали переговариваться, обсуждая ситуацию. Они то ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ не знали, что Иосиф осознает каждое слово.

Иуда (к остальным) Как мы виноваты в том, что сделали с Иосифом! Когда мы лицезрели его ужас и слышали его клики о помощи, мы отвернулись ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ от него. Поэтому- то эта неудача и упала на нашу голову на данный момент!

Рубен: Не гласил ли я вам, чтоб вы ни делали ему зла? А вы не послушали меня. Сейчас ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ нас поймет кара за то, что мы это сделали. (Малыши либо фавориты, которые играют братьев, могут импровизировать диалог).

Рассказчик: Братья ощущали себя виноватыми. Они преднамеренно согрешили, продав Иосифа, позже солгали ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ, чтоб скрыть это. Иосиф слышал и осознавал каждое слово из их разговора. Слезы заполнили его глаза, он стремительно отвернулся и прошел в другую сторону, где он зарыдал. Потом Иосиф возвратился и объявил, что ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Симеон остается, пока другие возвратиться с младшим братом (Симеона уводят назад в кутузку). Иосиф также отдал приказ своим слугам наполнить сумки братьев зерном, и повелел вложить назад в их сумки средства, уплаченные ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ за зерно. (Братья начинают потихоньку идти в направлении Ханаана).


^ МЕСТО Деяния: ХАНААН.

Рассказчик: Братья направились домой с поникшими головами. Им пришлось бросить Симеона, ждать их возвращения, но самое худшее ждало ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ их впереди, им предстояло переубедить собственного отца, чтоб тот позволил Вениамину возвратиться совместно с ними. По пути они создали остановку, чтоб отдохнуть и один из братьев развязал мешок с зерном, чтоб дать мало корма ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ собственному ишаку. К его большущему удивлению он нашел там средства, которые были уплачены братьями за зерно. Это еще более напугало братьев. Они просто были убеждены, что Бог наказывает их за совершенный грех ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ.

Что все-таки было далее? Об этом мы узнаем позднее.

ОБСУЖДЕНИЕ.
Братья Иосифа еще 20 лет тому вспять знали, о том, что их поступок был неверным. Они не могли отыскать для себя оправдания ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ - не глядя на то, что, может быть, старались напомнить для себя о недочетах Иосифа. То зло, которое они создали, через столько лет, отдало о для себя и знать и стало близко к разоблачению ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ.

Существует разница меж тем, когда человек просто ошибается либо делает это преднамеренно. К примеру, в спорте, игроки совершают ошибки (пропускают гол либо делают неверное движение).

Но, бывает и такое, что ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ в спорте преднамеренно поступают некорректно. (Попросите малышей, чтоб они привели примеры такового поведения)

Как отражается на игре то, что кто-то преднамеренно нарушает правила, мошенничает либо околпачивает?

Как это отражается на команде?

Напомните ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ детям о той игре, в которую вы перед этим игрались.


^ Перебегаем К ИНТЕРВЬЮ СО СПОРТСМЕНОМ.

В проф спорте обман может привести к реальным дилеммам. Всегда есть искушение начать устанавливать свои права ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ на игровом поле. Джорджино – звезда бразильского футбола, и он скажет нам мало об этом. Но поначалу, давайте незначительно узнаем о том, кто он таковой.


^ ИНТЕРВЬЮ СО СПОРТСМЕНОМ.


О Джорджино.

Пережив тяжелое ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ детство, Джорджино стал известным. В 1983 – ему присвоили титул Чемпиона мира посреди юниоров, в Сеуле1988, он стал Серебряным медалистом, а в 1994- Фаворитом мира, и это еще не полный список его наград.

В протяжении первых лет собственной ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ карьеры он также выделялся собственной жесткой игрой. Позже, под воздействием собственного брата, он принял Христа. Сейчас Джорджино известен как величавый игрок и преданный последователь Иисуса.

Интервью.
^ Какой бы совет либо ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ пожелание вы бы дали тем ребятам, которые желают достигнуть фуррора в спорте?

Спорт-это превосходный метод поддерживать не плохое здоровье, также научиться быть дисциплинированным. Мой совет - предназначить себя спорту и держаться ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ подальше от наркотиков. Если Бог дает вам дар, то улучшение этого дара зависит уже от вас. Так я и поступил.


Ближайшее время наблюдается много случаев обмана в спорте, подтасовки результатов игры и ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ т.д. Как, по-вашему, становиться ли сложнее тем, кто желает оставаться добросовестным в спорте?

Хотя это и трудно, но честно играть, – может быть. Этому есть препятствия, « но последователи Иисуса должны идти «узкой дорогой ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ», в независимости от того, какова их профессия. В 1 Коринфянам 9:27 мы узнаем, что для служения Господу, а не нашей плоти, нам необходимо биться с самим собою. Если у вас есть принципы в жизни, вам ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ необходимо жить согласно этим принципам, и вы не сможете поменять непреходящие, нескончаемые ценности - преходящими, земными. В один прекрасный момент ко мне поступило предложение сняться в рекламе пива на 300 000$, во время ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ 1-го из Глобальных чемпионатов по футболу, но я отторг это предложение, потому что это сумело бы привести, к тому что, последовав моему примеру, многие бы начали пить. Никакие средства мира не ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ принудят меня связать собственный стиль спортсмена, который следует за Иисусом, с чем- или таким, что потом приведет людей к любым дилеммам в их жизни. Таким, какие были у меня, - мой отец и ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ брат были пьяницами.


^ Как могут малыши через спорт развить внутри себя положительные стороны нрава?

Когда занимаешься спортом, это помогает сохранять неплохую физическую форму, но то, что Иисус будет жить в вашем сердечко и учить ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вас как следовать Его путям, вправду поможет вам в процессе становления неплохого нрава и выработки правильной позиции в жизни.


^ Какая история Библии особо принципиальна вам?

История Иосифа – моя возлюбленная. Я думаю ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ, что она очень интересная. У Иосифа были отличные и сильные принципы в жизни. И он демонстрировал себя с лучшей стороны, независимо от ситуации. И, в конце концов, он простил и стал поддержкой ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ для собственных братьев, которые так плохо с ним обошлись. Какой превосходный пример для нас.


^ Ворачиваясь К ИСТОРИИ ОБ ИОСИФЕ.


Братья Иосифа. (Часть 2)


МЕСТО Деяния: ХАНААН

Иаков: (приветствует каждого из собственных отпрыской по очереди) А ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ где же Симеон?

Рассказчик: Возвратившись домой, девятеро братьев поведали собственному папе про все что случилось и то, как правитель Египта расположил Иосифа в темницу и востребовал от их, что бы они привели ему ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Вениамина. Они также открыли каждый собственный мешок и нашли там все свои средства, которые ранее уплатили за зерно. Как они испугались!

Иаков произнес своим сыновьям, что ни за что ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ не отпустит Вениамина в Египет. Но, спустя некое время припасы зерна исчерпались. Иаков знал, что семья будет голодовать, если не закупить еще зерна, и потому с большой неохотой, он все таки отпустил Вениамина ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ в Египет с остальными братьями. Но Рубен, самый старший брат поклялся папе, что если Вениамин не возвратится вкупе с ними, то он навечно понесет вину за это. Иуда пообещал то же самое.

Иаков ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ отдал братьям подарки, для правителя Египта и в два раза больше средств каждому, чтоб возвратить Иосифу то, что он положил в их мешки и приобрести еще зерна. (Каждый брат поднимает мешок ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ «Тяжесть вины», который сейчас еще больше возрастает в размерах. Они движутся в Египет.)

Рассказчик: Только представьте для себя, как щемило сердечко Иакова, когда он провожал взором собственных уходящих отпрыской. Он уже растерял ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Иосифа, Симеона. Будет ли Вениамин последующей потерей? Какое горе принес грех братьев в эту семью!


^ МЕСТО Деяния: ЕГИПЕТ

(Братья и слуги во время повествования рассказчика жестами демонстрируют, как они приобретают еду и зерно ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ).

Рассказчик: В Египте, лицезрев приближающихся братьев, Иосиф рассмотрел также, что они взяли с собой и Вениамина. Иосиф отпустил Симеона из темницы и повелел распорядиться, что бы братьям подали ужин вкупе с ним. За ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ ужином, Иосиф, посылал братьям кушанья со собственного стола и, Вениамину доставалась всегда большая порция, чем другим. Братья были просто ошарашены, что таковой влиятельный человек так доброжелательно с ними обходится. Невзирая на все зло ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ, причиненное ими Иосифу, он все таки показал по отношению к ним Божью любовь и милость.

После того как они насытились, Иосиф отдал приказ наполнить их мешки зерном, и они заплатили ему за ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ это серебром. Но всекрете от их Иосиф опять повелел распорядителю собственного дома вложить эти средства, заплаченные за хлеб, назад в их мешки. Он также повелел, чтоб слуга положил сверху, в ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ мешок Вениамина и его свою серебряную чашу.

Рано с утра, когда еще не рассвело, братья направились в путь, назад в Ханаан (^ Братья начинают двигаться в направлении Ханаана). Но только только они подошли ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ к границе Египта, как узрели, что начальник дома Иосифа догоняет их.

Начальник дома: Как посмели вы так поквитаться с моим владельцем – и это после всей его доброты к вам!

Иуда ( с ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ беспокойством, но не жестко) Государь, мы не осознаем о чем ты говоришь. Мы не сделали ничего отвратительного. После того как твой владелец был так гостеприимен с нами, мы испытываем к нему чувство глубочайшего почтения ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ. Мы сполна расплатились за взятое нами зерно, а на данный момент возвращаемся назад к папе.

^ Начальник дома: Серебряная чаша моего государя пропала. И взяли ее вы!

Рувим: Вы сможете обыскать всех нас ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ. И того, у кого отыщешь эту чашу, можешь уничтожить, а мы другие будем твоими рабами.

Начальник дома: Тот, у кого найду чашу, будет моим рабом. Других отпущу.

Рассказчик: Братья поспешно спустили каждый мешок ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ собственный на землю. Начальник дома обыскал каждый мешок, начиная с Рувима. И вот, когда дело дошло до мешка Вениамина, там-то он и отыскал чашу! В ужасе и страхе Братья возвратились ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ назад в Египет. Когда их привели к правителю, они пали перед ним на землю, в ужасе. ( Повысьте мешки братьев с надписью « Тяжесть вины»)

^ Иосиф: Что все-таки это вы натворили?! Не ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ уж то вы не знали, что я разузнаю, кто украл мою серебряную чашу?

Иуда: Чем мы можем оправдаться? Что нам сказать? Бог открыл нам, что мы согрешили. Ничего нам больше не остается ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ, как стать твоими рабами.

^ Иосиф: Нет! Все вы не станете моими рабами - только тот, в чьем мешке нашлась чаша. Все другие могут с миром возвратиться к вашему папе.

Иуда: Пожалуйста, мой государь, я умоляю ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ тебя, мы не можем возвратиться к нашему папе без Вениамина. Он и так чуть отпустил его вкупе с нами. Видишь ли, более 20 лет тому вспять, очередной отпрыск мамы Вениамина был ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ растерзан одичавшим зверьком. И до настоящего времени отец еще не отошел от этой утраты. Если мы придем к собственному папе без Вениамина, он умрет. Он не переживет этого горя. Я же пообещал, что если ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Вениамин не возвратится с нами, то останусь навечно виновным перед своим папой. Пожалуйста, я умоляю тебя, позволь мне остаться заместо него и быть для тебя рабом и отпусти Вениамина домой.

Рассказчик: Как ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ поменялся Иуда с того времени, когда предлагал братьям реализовать Иосифа торговцам! Может быть, он, в конце концов, понял, как серьезен был совершенный им грех. Он так был убежден в ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ этом, что на данный момент был готов заплатить за этот грех собственной своей жизнью.

И может быть, оглядываясь на прожитые годы, он с удивлением задумывался, как так вышло, что таковой грех, как ненависть к ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ собственному младшему брату привел ко ереси, обману, насилию, бесчестию и сейчас, может быть и к его своей погибели. Как стремительно разрастается грех…


^ ПОЗНАВАЯ БОГА ИОСИФА.

ИГРА.


«Метки».


Дайте двоим ребятам ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ по маленькому мешочку, в каком будут разноцветные квадратики на липучках. По вашему сигналу оставшиеся детки начинают бегать по обозначенной местности, а детки с мешочками стараются их изловить. Когда им удается кого-то ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ изловить, они цепляют этому ребенку несколько липучек и потом он начинает помогать им ловить других, что бы то же нацепить им метки. Когда время истечет, опять соберите группу. Посчитайте, скольких удалось изловить каждой из команд ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ.

Потом спросите у ребят: «Сколько было сначала людей с метками? Двое. А на данный момент, у скольких из вас есть метки?» Заметьте, что на то, что бы пометить многих ушло незначительно ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ времени.


^ Короткое ОБСУЖДЕНИЕ.


Вот так же и со грехом. Он может начаться с 1-го человека, и позже, начинает « помечать» других людей. Наш грех - это не только лишь наша неувязка, он оказывает влияние и ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ на тех, кто нас окружает. И его последствия могут продлиться на очень длительное время. Братья Иосифа сообразили это. Мы то же должны это понять.

Поднимите один из мешков, с наклейкой « Тяжесть ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вины». Продолжая говорить о грехе, наполняете его свитками из бумаги, на которой написаны те вещи, которые могут огорчить Бога. Всякий раз, когда вы упоминаете, о каком -либо грехе, либо малыши сами приводят ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ пример, управляющий должен написать его на бумаге и положить ее в мешок. Мешок « Тяжесть вины становится все тяжелее и тяжелее».

Что все-таки такое грех. Грех – это нарушение Божьих правил тем, что ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вы гласите, делаете либо думаете. Может быть, вы перескочили на стадион либо в кинозал без билета. Вы нарушили правило Бога, о том, чтоб мы не околпачивали. Либо может быть, вы произнесли ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ о ком-то другом что-то досадное. Этим, вы нарушили Божье правило о том, чтоб мы обожали других.

Бог гласит нам, что все люди согрешили, любой из нас - и я, и вы. И ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Иосиф, и его братья.


^ СТИХ ДЛЯ ЗАУЧИВАНИЯ Назубок.


Римлянам 3:23

«Потому что все согрешили и лишены славы Божьей»

Для того, что бы лучше показать детям понятие " все", напишите слова этого стиха на отдельных, вырезанных ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ из бумаги фигурах деток и взрослых, различных размеров.


^ Короткое ОБСУЖДЕНИЕ.

Отметьте, что эталоны у Бога высоки (вот что имеется тут в виду под славой). Нам никогда не получится достать до их ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ, потому что мы грешники. ( Управляющий может показать это на собственном примере, пытаясь допрыгнуть до высоко поднятой планки, держа за спиной массивный мешок с надписью "тяжесть вины". Конечно, он не допрыгнет, тяжесть его "греха ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ" тянет вниз.)

Откуда же берутся греховные желания? В Библии сказано, что все мы рождены во грехе. Там также сказано: " Так как все согрешили и лишены славы Божьей" (Римлянам 3:23). Это означает ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ, что любой из нас более склонен к тому, чтоб делать что-то нехорошее - еще больше, чем не плохое. Тот, грех, в каком мы рождаемся, заполнен ложью и нехорошими желаниями.

Но Бог свят ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ - совершенен во всех путях собственных. Потому Он терпеть не может грех. Бог не может сосуществовать вкупе со грехом. И из-за того, что Бог обязан покарать грех, все мы будем надолго разделены ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ от Бога. И если мы будем разделены от Бога, то и от всего неплохого тоже. Только представьте для себя, как это будет страшно!

Вы, естественно, сможете мыслить, что вы не таковой уж и нехороший ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ, но каждому из нас придется нести ответственность за каждый их грехов. И у каждого греха есть далековато идущие последствия. Вашим поведением вы могли огорчить либо оскорбить ваших близких. Вашим ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ грехом вы могли подать нехороший пример другим людям. Последствия греха отражаются на многих людях даже со временем.

Может быть, вы поняли сейчас, как серьезно вы согрешили перед Богом. И это вправду так ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ. Но на этом нельзя останавливаться!

Бог любит нас так очень, что в итоге предпринятых Им мер, мы можем избавиться от наших грехов. Он позволил, что бы Иисус, Его единственный Отпрыск, понес наказание ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ заместо нас. В Библии сказано: " Но Бог свою любовь к нам обосновывает тем, что Христос погиб за нас, когда мы были еще грешниками". (Римлянам 5:8). Иисус мучился и, истекая кровью, погиб на кресте ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ для того, что бы понести на для себя наказание за ваш грех. Он был погребен и потом опять оживился на 3-ий денек. Иисус выполнил Божий план, и выручил вас от кары за грехи. Бог простит ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вам ваши грехи, если вы поверите в Его Отпрыска и в то, что Он сделал вам. И если Бог прощает вас, то вы с этих пор сможете впустить Его ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ в свою жизнь, навечно!

Иисус дал свою жизнь для того, чтоб вы могли получить прощение. В Библии сказано: " Всякий, кто призовет Имя Господне, спасется" (Римлянам 10:13). Призвать Имя Господне означает сказать Ему, что ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вы решаете вполне Ему довериться, как Единственному, кто может вас простить. Когда вы делаете это, Бог обещает вам спасение от вины и наказания за грех.

Если вы желаете призвать Господа Иисуса, что бы он выручил ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вас, пожалуйста, подойдите ко мне и побеседуйте со мною либо с кем-либо другим из фаворитов.

Может быть, некие из вас уже призывали имя Господа Иисуса как собственного Спасателя. Вы сможете поблагодарить ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ Бога сейчас за то, что Он на сто процентов простил вас. Вам больше не надо нести тяжесть вины за те грехи, которые вы сделали. Бог вернул свои дела с вами снутри ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вашего сердца. И сейчас он желает, что бы вы жили для Него.


МОЛИТВА.

Несете ли вы все таки на для себя тяжесть вины, от грехов, которые вы сделали? Благодари ли ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ вы когда-нибудь Бога за то, что Он простил вас? На данный момент, в тиши, про себя вы сможете поблагодарить Бога, за то, что он простил вас в собственном Отпрыску, Господе Иисусе Христе.


ПРИГЛАШЕНИЕ ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ.

Напомните детям, что если они желают побеседовать о том, что только-только услышали, в особенности, если они желали бы знать о том, как Бог может простить их грехи и как им далее ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ жить с Богом, они могут побеседовать с вами либо с другим управляющим либо придти в "Палатку для Бесед".

В заключение скажите" Как там все- таки братья Иосифа? Снимут ли они с себя когда ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ-нибудь тяжесть вины? Что все-таки Иосиф решит с ними делать? Об этом мы узнаем в последующий раз!"

Примечание: Не выбрасывайте мешки с заглавие "Тяжесть вины". Они пригодятся вам ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ для последующего урока.


Урок восьмой.
^ Желаю НАЧАТЬ Поначалу. БЫТИЕ 45:1-9


ОСНОВНАЯ Идея.
Через Иисуса Бог предлагает незаслуженное прощение.

СТИХ ДЛЯ ЗАУЧИВАНИЯ Назубок.
Ефесянам 1:7

^ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ Управляющего:

О ПОДВИЖНЫХ И СПОРТИВНЫХ ИГРАХ.

В спортивных играх и упражнениях ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ предоставляется отменная возможность выбора поведения: отомстить либо простить другого. В контактах с партнерами по команде и командой конкурента детки могут начать развивать доброе отношение к тем, кто подводит команду либо становится ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ предпосылкой проигрыша.


^ О БИБЛЕЙСКОМ СОДЕРЖАНИИ.

Многие теологи лицезреют в Иосифе образ Христа в том, как несправедливо отнеслись к нему братья, на что он ответил милостью и прощением. Стоит заострить внимание ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ на примере Иосифа. Он мог пользоваться собственной властью и отомстить тем, кто оскорбил его, но заместо этого он предпочел простить. Иосиф имел недочеты, и, видимо, допускал ошибки, которые позднее стали предпосылкой его ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ неудач на ранешней стадии жизни.

Так как Иисус также отказался злоупотреблять властью, но дал свою жизнь за население земли, воздавайте Ему хвалу за любовь и прощение во время подготовки этого урока.


О ДЕТЯХ.

Сейчас ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ наши детки вырастают в мире, который часто превозносит мщение. Героем кино и телевидения стал человек, способный «стукнуть кулаком по столу» и поквитаться с обидевшими его. Даже некие спортсмены добиваются бума популярности благодаря мстительности ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ - Пособие по проведению библейских уроков в программе Детских Игр ІІ в противостоянии на игровом поле и за его пределами. История Иосифа дает возможность показать детям другой, наилучший путь.



osnovnaya-cel-itogi-realizacii-strategii-razvitiya-goroda-do-2012-goda-cherepovec-gorod-liderov-4.html
osnovnaya-cel-realizaciya-rekomendacij-gosudarstvennoj-attestacionnoj-komissii-po-itogam-attestacii-akkreditacii-2007g.html
osnovnaya-chast-20-minut.html